在离法(🍅)国(guó )巴黎(🔨)不远的一(🐽)个郊区(qū )小镇中学(🔼)里,女(🕋)主作为新官上任(rèn )(🤢)的(🤴)副校(xiào )长(🔧),对新工作充(chōng )满(mǎn )责(zé )任心和热忱。而她(🎾)面临着(👋)多年(🎲)学(🎏)校(xiào )遗留的顽(📼)疾教育(🖲)问题,即差班生管理(🛍)的问题,颇(pō )为(wéi )困扰(🔲)。此(🛹)种教育制(zhì )度(dù )严重(📞)限制了学(xué )生的健(jiàn )康(kāng )成长,后来经(jīng )过(guò )(🕕)师(shī )生们的共同努力(🚢),取消(🧚)了差班制。针对“差生(shēng )”的天分和喜(xǐ )好,把他们分配(pèi )到(dào )了(🔝)特助班,因(yīn )材施教,让他(tā )们发挥特(🎾)长,得到了应有的尊(🔔)重和正确(què )的指(zhǐ )导(dǎo )。
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